知识交易及其定价研究
外汇网2021-06-21 06:22:12
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版权信息作者: 高汝熹,周波著
出 版 社: 上海社会科学院出版社
出版时间: 2008-7-1
字数: 260000
页数: 227
开本: 16开
纸张: 胶版纸
I S B N : 9787807452034
包装: 平装
所属分类: 图书 >> 经济 >> 经济理论
定价:¥36.00内容简介知识在现实经济中越来越重要的地位致使对于知识的经济理论研究越来越迫切。已有的研究大都汇聚在知识如何影响经济系统这个宏观困难上,对于知识自身的微观分析始终不足,本书对知识交易的研究尝试弥补这方面的不足。
本书的研究主题可简单地表达为如此一个困难:当知识类比一般商品执行交易时将是何种情形?
为了回答这个困难,首先,本书追随斯密、哈耶克、熊彼特、索罗、阿罗、德鲁克、保罗·罗默、戴维·罗默等的思想足迹,述评他们的理论在知识困难上的研究进度,探索这些理论用来解释知识交易的机会性;其次,对于知识自身是什么执行深入研究,自此需要就知识如何转移、知识稀缺性、竞争性和排他性、边际收益等广具争议的主题执行探索。这两项工作可以被觉得是研究知识交易的基础。
接下去,提出知识交易的定义,对知识交易的内涵和边界务必执行清楚的界定是为了避免歧义。为了清楚知识交易的边界,本书引入知识回报这个更大的概念,阐述知识回报框架,阐述知识交易和其余常见的知识活动的联系。在和一般商品交易的对比分析中提出知识交易的八大特质,这是研究知识交易定价困难的基础。之后,应用制度经济学的理论成果研究知识交易费用的生成机理和对应的治理困难。当知识的交易费用过高,知识拥有者必须通过公共品的管道等其余方式获得回报,这时知识交易被取缔。同期,经济制度演化出很多治理知识交易费用的机制,这些机制致使相当多的知识能够直接交易。
本书此外一个重要的工作是讨论知识交易的定价,前述的基础研究避免了我们在讨论知识交易定价的时机把知识商品和一般商品执行简单类比或者简单对立。定价分析中,本书始终环绕知识效用的不确定不统一性、信息不对称、知识价值的时间敏感性等这些重要特质。
定价分析部分,首先讨论了无论用品模式依旧服务模式全会共同面对的定价困难。基于此,提出了基于效用的定价模型、基于效用和成本的定价模型、基于信号表明的定价模型。基本结论是:效用是知识交易定价的基础;当知识交易呈现双边垄断或者“定制”时,知识交易将面对讨价还价,知识成本将进入交易价格函数;信号机制可以击穿知识交易的逆向选择窘境,高水平者发送高的信号得到高价格,低水平者发送低的信号得到低价格。
其次讨论用品模式和服务模式所单独面对的定价困难。用品模式下,讨论了用品共享和用品组合的定价理论;服务模式下,讨论了基于供给刚性的定价和基于合约的定价。基本结论是:假使能够基于“集体效用”收费,知识用品共享并不是降低而是改观知识供给者的收益,给用品交易方式许多弹性将利于知识供给者;服务模式下的刚性供给致使知识交易效率下滑,交易价格或许“腾贵”,服务合约(特别是分成合约)可以约束服务模式的交易过程,进而分散交易风险和激励知识供给者。
上述定价模型是对影响知识交易定价的一部分核心原因的高度抽象,模型从知识供给者的角度,讨论在这些原因的约束下如何确定最优价格,模型从不同角度展示知识交易的定价特质。目录摘要
Abstract
导论
困难的提出
困难的意义
研究框架与章节概述
第一章 知识的经济理论总括
亚当·斯密与知识
哈耶克与知识
熊彼特创新理论和知识
经济上涨理论中的知识
索洛模型
阿罗干中学模型
戴维·罗默研究与开发模型
保罗·罗默的内生技术变迁
OECD《以知识为基础的经济》
知识经济学的讨论
本章小结
第二章 知识及其特性
知识的内涵
知识分类与结构
知识转移的经济分析
知识转移模型
转移模式对比分析
知识转移成本分析
知识的经济特性
知识的稀缺性
竞争性和排他性
知识的边际收益
互补性、互替性和更替性
本章小结
第三章 知识交易及其特性
知识交易的关联讨论
国外部分
国内部分
知识交易内涵
知识回报与知识交易
知识回报框架
三种重要的知识活动
回报模式的选择
知识产权和知识交易
知识交易的经济特质
本章小结
第四章 知识交易的交易费用
从交换到交易
交易费用理论
技术交易费用
提斯的研究
刘学的研究
知识交易的交易费用
知识交易的“投入专用性”分析
知识交易费用机理
知识交易的治理
本章小结
第五章 知识交易定价分析(一)
基于效用的定价
完全垄断的情况
差异化竞争的情况
基于成本和效用的定价
完全信息下的讨价还价
不完全信息下的双方叫价
基于信号表明的定价
信号机制击穿逆向选择
基本信号表明模型
拓展模型
本章小结
第六章 知识交易定价分析(二)
用品模式的定价
用品共享的定价
用品组合的定价
服务模式的定价
基于供给刚性的定价
基于合约的定价
本章小结
参考文献书摘第一章知识的经济理论总括
亚当·斯密与知识
施蒂格勒(1983)笃定,在亚当·斯密完成了对于经济理论的系统论述后,假使后来的经济学研究者回避他的理论去推动一个全新的研究就不再被认可了,也就是说亚当·斯密规范了经济理论的研究,建立起经济学的话语系统和讨论平台,致使后续的理论研究务必建立在前人的知识之上,这才导致了经济学的全面繁荣。基于此,我们对于知识的讨论开始于对亚当·斯密(1776)的经典——《国民财富的性质和原因的研究》(简称《国富论》)的研讨,以从中得到对于知识和知识交易的深入理解。
亚当·斯密在《国富论》序言中表示一国国民的富有程度(即该国劳动的直接产物量和进口量同人数的比例)受下述两种情形的支配:“第一,一般地说,这一国民运用劳动的熟练程度,技巧如何,有怎样的分析力;第二,从事有用劳动的人数和不从事有用劳动的人数的比例。”列为第一种情形的是劳动者的知识和技能水平,或者说劳动者的生产力。斯密觉得国民财富取决于第一种情形的疑似较多。更深一步地分析,斯密提出“劳动生产力上的最暴涨进,以及运用劳动时所表现的更高的熟练、技巧和分析力,疑似均为分工的结果”。斯密的这一论断揭开了以分工理论解释社会进步的理论篇章。
至于为何分工增进劳动生产力,斯密觉得有三个原因:一、劳动者的技巧因业专而日进;二、避免了不同工作之间执行转化的损失;三、助推了简化劳动和削减劳动的机械的发明。
……
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