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生产主管

外汇网2021-06-21 09:55:39 58
管理责任

1.领导建立和完善质量管理制度,组织实行并监督、检查生产质量体系的运行;

2.随时掌握生产过程中的质量状态,协调各部门之间的沟通与合作,及时处理生产中显现的困难;

3.组织落实、监督调控生产过程各类工艺、质量、设备、成本、产能指标等;

4.领导、管理工厂维护部门对工厂基础设备维护,保证生产现场能够正常生产,设备处在不错状态;

5.指导、监督、检查所属下级的各类工作,掌握工作情形和相关报告;

6.综合平衡年度生产任务,策划下达月度生产计划,做到均衡生产;八大误区

生产主管在执行事实工作时,经常会走进下方的八大误区:

1。急于行动、疏于计划:

一个不善于做计划,但能够认真实施领导所交代任务的雇员还可以算是合格的雇员;但是不会做计划,对团队下一步工作任务心中无数的主管绝对不是一个合格的主管。而主管和一般雇员的最大区别正在于:主管需要对团队的工作、领导所布置的任务执行分析和计划。

2。目标模糊、计划不周:

很多主管对于工作的目标往往不是十分清晰,或是理解上存在偏差,该种目标的模糊必然会致使计划的不周,工作事实操作的可行性、针对性、实效性全将相应地大打折扣。

3。只顾做事、不重绩效:

衡量工作成功与否的标准并不是是工作的付出程度,而在于工作获得的绩效究竟有多少,工作没有获得应有的绩效,企业也就无从得以进步和发展。不少主管对这一点往往认识不清,过分依靠勤劳的工作立场,而没有以获取许多的绩效为目的,合理充分地利用各种资源,采取各种灵活的工作方式。

4。举动过程、控制不力:

一部分主管在管理工作中,对雇员的举动动作和细节作业等工作过程缺乏有力的控制,如策划标准动作、标准工时,执行现场走动管理和看板管理等,控制了过程控制了作业标准和举动细节,就控制了品质,控制了结果和绩效。品质是控制出来的而非检验出来的。

5。缺乏训练、自然淘汰:

不少主管误觉得雇员的工作技能是逐渐适应,自但是然就会无师自通的,缺乏必要的职前职位训练和在职训练,所谓辅导也是一通说教。假使雇员不能自学成材,主管就采取自然淘汰法执行“洗人”,从新聘用求职一批人。缺乏人力资源管理技巧是大部分主管的通病。

6。效能低下、急事急办:

有些主管过于追求工作的进展和时效,急于求成,急事急办,却没有辅以科学合理的方法,没有把首要精力和时间放在重要和有价值的工作任务上,分不清工作的轻重缓急,迷失在杂务和琐碎工作的汪洋大海当中,只见树木不见森林,结果产生了工作的效能低下。

7。不善协作、沟通阻碍:

不少主管个人工作能力很强,但却不善于与他人分工协作,特别是与部门之间的配合和协作,往往问题更大。不少主管常常以自我为中心,以小团体的利益为中心。即便在必须和别人或别的部门执行交流时,也往往存在着各种沟通的阻碍,不能积极主动地展开交流,结果被一部分只需要简单的沟通、协作就可以处理的困难捆住了手脚,影响了整体的企业绩效。

8。归罪于外、推卸责任:

工作进程过程中显现困难时,很多人都看好于将责任推诿于他人,却很少检讨自己。所以很多企业、职能部门在开会厘清困难责任的时机,便很容易显现争吵,致使内耗。而作为一个卓越或合格的主管应当归因于内,遇到困难首先反省本身,并非是先找别人的责任。需注意的方面

做好一线主管需要注意下方五个方面:

生产主管的角色定位

主管应明晰自己在企业中所处的位置和扮演的角色,具体的职责是什么,应当付出避免哪些举动。

管理循环和管理职能

在日常管理工作中,应当遵循哪些步骤去完成工作任务,在这些步骤当中,主管经常会犯的错误有哪些,在哪些地方会容易显现管理上的阻碍。

时间和效能管理

如何合理利用时间,付出为企业创造许多的价值?解开不少主管整天忙忙碌碌,却始终没有太多成就感的困惑。

雇员激励技巧

讨论如何对雇员执行有效的激励,进而调动雇员的工作积极性。除了加薪、晋升职务之外,能否仍有其余激励雇员的手段。

有效沟通技巧

沟通的阻碍无所不在,如何克服沟通阻碍,如何与上级、下级执行沟通,如何去用同理心的方式与他人做深入的沟通。如何处理管理中的困难

生产主管处理管理中的困难,可按如下步骤执行:

一、做卓越的生产主管

1、生产主管的管理逻辑

2、什么样的主管才是优秀的?

ü 能否促成工作目标

ü 下属职业意识的培养与职业能力的成长

ü 团队建设与团队文化的形成

3、从优秀到卓越

4、困难意识的养成

5、处理生产困难与个人职业成长

二、认识日常管理中的困难

1、困难的定义与界定

2、困难是对具有困难意识的人,才形成困难

3、困难是用来扩大我的能力规模的

4、主管的首要任务是发现和处理困难

5、困难分类:救火类/发现类/预期类

6、困难的层次:业务层次/管理层次/战略层次

7、发现困难的正确立场

8、生产连续改观从发现困难开始

9、困难处理中的“修路原则”

三、如何发现和处理日常管理中的困难

(一)、目标促成中的困难分析与处理

1、对目标的理解--绩效目标的SMART原则

2、生产主管的首要考核指标:

ü 效率类(P)、质量类(Q)、成本类(C)、交期(D)、安全类(S)、雇员士气(M)

3、生产报告收集和分析

ü 报告图表化-让报告说话

4、头脑风暴法(Brain Storming)活用---集思广义,发挥群体智慧

ü 管理袋鼠、浴室失窃困难处理

5、分析和处理困难的基础性工具

6、影响生产效率的首要困难与处理:

ü 生产线不均衡、设备故障率高、生产布局不合理、雇员熟练度差等及外部其余原因

ü 案例学习:迅速换型、零故障

7、影响质量的首要困难原因:4M1E(人、机、料、法、环境)

ü 追求品质的源流预防与管理

ü 案例学习:品质改观

8、影响成本的首要困难原因:设计、材质及消耗、库存、能耗、效率和品质等

9、影响交期的首要困难原因:生产内部原因、外部原因、跨部门合作等

10、影响安全的首要困难与处理:设计、现场管理缺失、违规操作、疏忽与熟练度差、环境等

ü 安全生产教育

ü 生产安全 = 雇员举动安全 + 作业环境安全 + 主管有效管理

ü 危险源排查与改观(防错防呆法+纠错法)

ü 危险预知教育训练

ü 安全管理标准化

ü 安全管理案例学习

11、衡量雇员士气的几个量化指标

ü 影响雇员士气的首要困难与处理

ü 创造性劳动与有效激励

ü 企业目标规划与管理

ü 工作与雇员个人发展关联

ü 经济危机下对雇员的职业教育与竞争力培育

ü 案例学习

12、其余现场管理中的困难

ü 如5S落实效果差、雇员参与度差等

(二)、下属培养与雇员管理中的困难处理

1、基本认知

ü 优秀主管下属培养的三个基本点:育人之心、育人之力、育人之法

ü 认识职场中的三种人:工作的人、职业的人、事业的人

ü 伯乐与千里马—赛马与相马

2、雇员职业化培养中的困难与处理

ü 立场决定一切--为谁工作?

ü 帮助雇员树立职业观

ü 职业规划与工作期望

ü 经济危机下的竞争力教育—老虎的故事

ü 新雇员培训中的困难与处理

ü 主管与雇员的互信度如何—互信是培训有效性的基础

ü OPL 培训资料的建立与运用

ü 雇员知识管理

ü 工作过程中的困难发现—走动管理

ü 在岗培训与工作指导—OJT方法

ü 工作指导的困难与处理范例

(三)、团队建设与管理中的困难处理

1、认识团队(TEAM)--大雁现象

ü 大雁现象的深度剖析、启示与团队建设

ü 团队的秩序与文化

2、团队矛盾与管理

ü 矛盾原因分析

ü 矛盾处理--合作,合作,合作

ü 案例学习

3、团队中必需的有效沟通技巧

ü 面对面沟通

ü 与下属的绩效沟通

ü 对下属工作汇报的要求

4、有效的会议管理

ü 开会的两条铁律与“三不”原则

ü 通过会议处理现场困难

5、跨部门合作处理生产困难

ü 案例学习生产主管职位考核项目

项目一、生产计划与分工

1、经常遵循公司的方针来拟订生产方针及作业方针,而且让部署们彻底了解这一点。

2、基于生产计划与方针来审慎拟订作业计划。

3、基于作业计划执行适当的人士配置,并对于各人执行分工。

4、在执行作业的分工时,应先掌握各个部署的能力与适应性。

5、策划适当的作业标准,而且严格实施。

项目二、作业的执行与环境的管理

1、审核作业的执行情况并作适当的调整。

2、要经常适当地查核每个部署的作业情况。

3、要经常检查作业现场能否整理妥当,整顿得有条不紊。

4、要经常检查部署们能否做到充分地维护机械设备。

5、要适当地检查部署们能否做到维护最理想的作业环境。

项目三、安全管理方面

1、要经常检查安全设备能否有效无误。

2、要定期执行安全作业的指导训练。

3、事不在大小,责令部署一旦发生情形就要立刻数据。

4、要时时记挂部署们的健康状态。

项目四、质量管理与作业改观

1、对于部署能否彻底实行质量管理教育

2、能否做到经常检查质量管理,实行体质能否十分适宜

3、能否经常向业务部门听取用户的反应意见,以做相应改观

4、能否心里经常牢记改进作业减弱成本的观念,而且身体力行

5、能否采取经常督促部署供应改进议案的作法

6、能否采取责令部署遇到问题要立刻呈报,而且快速加以处理的作业体制

项目五、教育训练方面

1、能否做到审慎策划技能训练的计划,以提升部署的技能

2、能否充分掌握每位部署的能力水准,而且就其资质执行妥当的个别指导

3、能否实行各种研修会,或利用公司外部的进修机会来有计划地培养技术人才

4、能否实行组长或队长如此的干部训练

项目六、其余方面

1、能否采取付出搜集其余厂商的产品动向、技术动态等外部的情报,使业务有所供应的作法

2、能否能够做到积极地创造沟通的可能,塑造出同心协作的工作环境

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