瑟斯顿的群因素论

瑟斯顿的群原因论简介

瑟斯顿的群原因论又称“基本心理能力论（primary mental abilities）”。

美国心理学家瑟斯顿（Louis L·Thurstone）是著名的心理计量学家，他凭借着多原因分析的方法，击穿以往的智力原因理论的框架，并提出了他的“基本能力”（ Primary abilities）学说。瑟斯顿觉得，个体的智力可分析为几种基本能力原因，这些基本能力原因的不同配搭便组成每一个人独特的智力整体。他的看法与斯皮尔曼的智力二因论不同，斯皮尔曼的看法是先有一个总体智力，然后有很多特殊智力，瑟斯顿则提出智力包含七种平等的基本能力。

瑟斯顿所提出的七种平等的基本能力是：

语词理解（Verbal comphension，V）, 理解语词涵义的能力；

语词流畅（Word fluency, W）, 语言快速反映的能力；

数字运算（Number, N), 快速正确计算的能力；

空间关系（Space, S），方位辨别及空间关系分析的能力;

联想记忆(Associative memory, M), 机械记忆能力：

知觉速度(Perceptual speed, P), 凭知觉快速辨别事物异同的能力；

一般推理（General reasoning, R）, 依据经验作出归纳推理的能力。

瑟斯顿的七种基本心理能力是依据其中的六种能力的有关计算而成。各种心理能力并没有是彼此独立的，它们之间有适当的有关量。比如，推理（R）与语词流畅（W）的有关为0.48；数字运算（N）与语词理解（V）的有关为0.38；语词流畅（W）与语词理解（V）的有关为0.51。这疑似表明在群原因之外还存在着一般原因。瑟斯顿修改了有关各原因之间独立性的观点，提出二阶原因（Second order factor）的概念，即在彼此有关的第一阶原因的基础上，再次执行原因分析，但此时分析的不再是各种测验间的共同原因，而是各种原因间的共同原因。

他觉得斯皮尔曼的G原因或许是该种二阶的原因，它在推理原因、语词流畅原因和语词理解原因中有较大的负荷，而与记忆原因、空间知觉原因和知觉速度原因只有较小的关系。但是，在评价一个人的智力时，分析特殊能力更有用。他说：“我们不要老是说智力，而是要说与这件事相关或无关的智力。”瑟斯顿在1941年依据上述七种基本能力编成的“基本心理能力测验”（ Primary Mental Abilities Test，PMAT）是著名的智力测验之一，他证清晰实存在着七种基本能力。

瑟斯顿的群原因论评价

斯皮尔曼和瑟斯顿都修正了自己的学说，二者趋于靠近。斯皮尔曼的二原因说当下可以称为“一般原因--群因理论”，而瑟斯顿的群原因说当下可以称为“群原因-一般原因理论”。

瑟斯顿所提出的七种基本能力，已经形成心理学工作者研究智力结构的重要资料。在现代智力原因理论中，他的群原因论起着承前启后的重要作用。自从群原因学说提出后，智力原因研究转向对智力的深入的原因分析，此后形成两种倾向：一种是构造包含广泛原因和各种基本能力以内的智力等级体系，其他是在独立的智力原因之上建立智力结构模型。

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