重庆工商大学数学与统计学院

重庆工商大学数学与统计学院（http://stat.ctbu.edu.cn/）现有统计学、数学和应用数学、信息与计算科学3个全日制本科专业，在校学生900余人。学院设有应用统计教研室、国民经济统计教研室、基础数学教研室、应用数学教研室、经济数学教研室、高等数学教研室、信息与计算科学教研室、数学建模实验室和统计学实验室等教学机构。拥有一支素质高、职称结构、学历结构优化的师资队伍。现有教职工66人，专任教师56人，其中教授11人、副教授20人，具有博士、硕士学位的教师38人，博士生导师2人，硕士生导师6人，享受国务院特殊津贴的专家2人，市级教学名师1人，市学术技术带头人2人，重庆市优秀中青年骨干教师3人，重庆市中青年学术骨干教师资助计划5人，重庆市“322人才”工程第二层次人选1人，校级学科带头人1人，校学科顾问2人，校级学术带头人4人，校级学术骨干3人。

统计学学科是重庆市立项着重建设学科，2005年得到统计学硕士学位授予权，统计学专业为校级品牌专业，应用数学为学校首批着重建设学科，系统理论为校级着重支持建设学科。

学院高度重视科学研究，学院教师获得了一批科研成果，差不多5年，发表在《数学学报》、《Discrete Mathematics》、 《经济困难》、《西北农林科技大学学报》 等刊物上的论文300余篇，其中被SCI、EI、ISTP、CSCI等收录的有50多篇，主持或主研科研项目60余项，得到国家自然科学基金课题及子课题5项，省级课题20多项，差不多4年学院一共获得422.2万元的课题经费，其中，纵向课题经费213.3万元，横向课题经费208.9万元。有 1项科研成果得到重庆市人民政府社会科学成果二等奖 ，1项获重庆市自然科学三等奖，5项获省部级科技进步三等奖。

学院积极推动教学改革，付出提升本科教学质量，课程建设工作获得了显著的成效。现有重庆市精品课程2门，重庆市着重建设课程1门；校级精品课程 2门；校级着重课程 4门，形成了课程建设的优势和特色。学院获省部级优秀教学成果奖4项。

学院积极开展国内外学术交流与合作，邀请和聘请知名专家学者来学院高水平的学术数据和学术讲座，与美国、新加坡、加拿大及国内著名高校建立了长期友好的学术交流关系。

学院积极组织和引导学生参与课内外科技文化活动，付出培养学生的创新意识、创新精神、创新能力，结合专业特点，有计划、有步骤地组织学生开展学术科技活动，近三年组织学生参与全国大学生数学建模竞赛荣获全国一等奖4项，全国二等奖7项，重庆市一、二等奖共42项的佳绩。

数学与统计学院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学科专业建设为龙头，以教学为中心，以科研促教学，持续深化教育教学改革，以本科教育为主体，付出提升办学层次，为国家培养许多的适应社会发展和经济建设需要的高素质应用型高级专门人才。

统计学专业简介

专业方向：应用统计学、调查与分析、经济分析

培养目标：本专业培养具有不错的数学与管理学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析报告，能在企业、事业单位和经济、金融、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。

专业要求：要求学生具有扎实的数学基础，承受比较严格的科学思维训练；掌握统计学基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能；具有采集报告、设计调查问卷和处理调查报告的基本能力；熟练掌握一门外语；具有扎实的经济学、管理学基础；熟悉国家经济发展的方针、政策、和统计法律、法规；能熟练运用各种统计软件包，有较强的统计计算能力和事实工作能力。

学位及学分要求:本专业学生在学习阶段务必修满教学计划规定的174学分方能毕业。其中课堂教学学分（含课内教学与课内实践）150学分，集中性实践教学环节学分24分。高达学位要求者授予经济学学士学位。

首要课程： 高等数学、几率论、数理统计、回归分析、抽样调查、统计预期与决策、多元统计分析、时间序列、非参数统计等。依据专业方向，还开设方向选修课。应用统计方向：应用随机过程、统计质量管理、国民经济统计等。调查与分析方向：市场调查实务、调查报告分析、市场分析方法、统计分析软件应用等。经济分析方向：投入产出分析、宏观经济统计分析、证券与期货统计分析等。

就业情形：本专业毕业生就业面广。历届毕业生首要分配在国家机关、国有企业、三资企业、银行、保险公司、证券公司、研究所及学校等单位工作。学院很多毕业生现已形成供职单位的业务、科研骨干力量。近年来，统计学专业毕业生分配就业情形不错。伴随我国社会进步、经济发展对人才的需求，统计学专业毕业生将令更深一步承受运用单位的欢迎。

数学及应用数学专业简介

学制:四年层次:本科授予学位:理学

培养目标: 本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法, 能够运用数学知识和运用计算机处理若干事实困难, 具备在高等和中等学校执行数学教学的教师、教学研究人士及其余教育工作者;或者培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法, 熟悉经济理论, 富裕创新精神, 善于用数学和计算机知识创造性地处理经济、管理、金融等事实应用困难的复合型高级专门人才。

专业要求: 本专业学生首要学习数学及应用数学的基本理论和方法, 承受严格的数学思维训练, 掌握计算机的基本原理和应用手段, 并通过教育理论课程和教学时间环节, 形成不错的教师素养, 培养从事数学教学的基本能力和数学教育研究、数学科学研究、数学事实应用等基本能力; 或者首要学习数学及应用数学的基本理论和方法, 承受严格的数学思维训练, 掌握计算机的基本原理和应用手段, 应用数学知识执行定量经济分析和科学决策的训练, 具备应用数学知识处理事实困难的能力。

首要课程: 数学分析、代数学、空间解析几何、常微分方程、函数论、近世代数、几率论、数理统计、数值分析、计算机技术、数学模型与数学实验、教育学、心理学; 保险分析与精算、预期与决策分析、计量经济学、时间序列与证券期货分析等。

信息与计算科学专业简介

学制:四年层次:本科授予学位:理学

培养目标: 信息与计算科学是当今科学的前沿领域, 是信息科学、计算科学、运筹与控制科学等交叉渗透而形成的新的理科专业, 它首要培养适应二十一世纪社会、经济、科技发展需要的德、智、体、全面发展的具有坚实数学理论基础和科学计算知识、较熟悉掌握现代信息处理方法和高级应用软件开发技术, 能在科技、教育、金融机构等部门从事研究、教学、应用开发、管理等创新型高级专门人才。

专业要求: 通过四年的理论学习和事实训练, 掌握信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法, 熟悉现代信息处理方法和高级应用软件开发技术, 初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究, 处理事实困难及设计开发软件的能力, 了解现代信息科学发展方向并具有较强的综合分析困难和处理事实困难的能力。

首要课程: 数学分析、线性代数、几率与数理统计、报告结构、报告库原理、信息理论、计算方法、数学模型与数学实验、JAVA与网络编程, 计算机网络、可视话程序设计、现代密码学、实用报告库技术、计算机图形学等。