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国际竞争力

外汇网2021-06-24 10:55:33 115
国际竞争力(International Competitiveness)

什么是国际竞争力

国际竞争力是指一个国家在世界经济的大环境下,与各国的竞争力对比较,其创造增长值和国民财富连续上涨的能力。它是在经济世界化发展过程中显现的反应一个国家和地区的整体国际竞争力的“量化概念”。

国际竞争力的构成要素

一个国家的国际竞争力由三多部分构成:核心竞争力、基础竞争力和环境竞争力,包含八大要素:国家经济实力、国际化、政府管理、金融体系、基础设施、企业管理、科学技术、国民素质。从一定意义上讲,这八个要素都与高校的核心竞争力要素有关。而科学技术、国民素质就是高校硬核心竞争力所要高达的首要目标。

国际竞争力的成长趋势

1.挖掘本国国际竞争优势的能力。这实质上是一国国际竞争力发展的战略定位困难;每一国家,无论大小强弱,都具有一项或者多项在国家竞争中的优势原因,要允分发挥本身潜在的优势,避免自己的劣势,扬长避短。处理好国际竞争力发展过程中引进吸收与对外输出的协调发展。

2.充分的开发和利用资本。资本竟争和过程竞争是把握一国企业国际竞争力成长的核心原因。资本包含有形资本、无形资本和人力资本,其中人力资本的成长和作用的发挥占领越来越重要的地位,它们的范围和发展是当今国际前提和基础。过程竞争是追求企业价值链的最优化。只有资本竞争而缺乏过程竞争,很难把一个核心竞争力提高到一个新的层次。

3.适应现代信息技术变革的产业定位和结构调整。为了适应新技术革命的成长,要建立新的产业竞争关系,以期来加强一国的国际竞争力。其中一个重要的方面是处理好基础设施、科学技术、教育、政府效率之间的成长关系,助推企业的国际竞争力的成长,提升产业国际竞争力。并根据一国国情,充分发展优势产业,策划有助于本国朝阳产业的政策,引导产业的调整。

4.重视价值观念的成长,发挥价值观念在一国国际竟争力长期可连续发展中的作用。要用现代价值观念构筑社会的新型关系,激励民众达到本身的价值,助推人力资本的迅速发展,迎接新时代的考验。

中国国际竞争力的现况

自从改革放开以来,我国的经济获得了连续平稳的成长,进而国际竞争力也得到了较大的提升。在1993年第一次参与的世界转型国家国际竞争力评比中,中国列第一名。中闰国际竞争力的上要优势在于经济的成长速度上;比如世界经济在新的世纪里一片萧条,世界上要的成长国家及新兴国家在衰退的边沿苦苦挣扎之际,中国经济任然以8%左右的高速上涨而一支独秀,令世人注目。中国的竟争优势首要表当下经济实力方面,如经济上涨率,包含人均GDI,上涨、投资、积蓄、资本流人的水准均为处在世界的前列。

(一)中国国际竞争力水平比较

自从1994年中国第一次参与由瑞士洛桑国际管理学院完成的<国际竟争力年度数据》的评比以来,我国的国际竞争力总的来看是在30名左右波动。该种改变可以从1994--2002年间中国的国际竞争力排名情形可以看出(见表1)。这大差不差反应了巾国的国际竞争力的水准,在参与评比的国家和地区中,中国的排名属于中等偏下水平。

表1 中国历年来国际竞争力排名

年份 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 名次 34 31 26 27 24 29 31 33 31

但是从仅仅中国在国际竟争力徘名的名次中很难发现中国在国际竞争中的优势和存在的困难。下面以2002年中国的国际竞争力的总的排名情形和分项排名叫例来说看中国国际竞争力的详细情形(见表2,表3),并以此分析中国在国际竟争中优势和不足。

表2 2002年中国与国际竞争力排名前十名的国际和地区

国别 美国 芬兰 卢森堡 荷兰 新加坡 丹麦 瑞士 加拿大 中国香港 爱尔兰 中国 排名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31 得分 100 84.351 84.292 82.802 81.155 1999 80.4029 79.472 77.761 76.218 52.199

表3 2001-2002年中国国际竞争力中各分项指标排名

经济表现 政府效能 企业效益 国家基础结构 2001 7 35 40 39 2002 3 30 43 35

从表2的报告可以看出,202年中国国际竞争力得分为5.19分,总的排名居世界3名,比20年的3名上升了2名。而表3的报告表明,我国在国际竞争力四个方面表现最为突出的是经济发展的竞争力,在202年排名世界第三名,较200年的排名上升了4名,仅仅次于美国与卢森堡。近年来,中国国际竞争力综合水平比较比较平稳,排名一直在保持在3名左右,这首要获得益于近年来中国经济连续稳健的成长。在世界经济日益一体化发展的今天,经济能够维持连续稳健的成长势头,表明中国的国际竟争力具有很大大的成长潜力。从此外三个方面竞争力看,伴随改革的日益深人,中国政府效能竟争力和国家基础结构竟争力亦在持续得到改观,排名分别从200年的第3名和3名上升到202年的3名和3名,但是依然处在较低水平,有待大力提升提升政府管理水平和效率,更深一步加大对国家基础结构的投资强度,特别是教育与科研方面的投人。但是在企业效益竞争力方面,中国从199年至今排名接连5年呈下滑趋势,进而影响了中国整体国际竞争力的提升。在今后的改革中,如何改观企业管理、提升企业效益是中国巫待处理的重要课题。只有逐渐缩减与世界先进企业的差距,提高企业的效益,并改进政府的执政水平和办事的效率,致使中国经济的硬环境和软环境都能都到明显的提升,中国的国际竞争力才或许从根本上得到更深一步的提高。

(二)中国国际竞争力不足的具体表现

从上述的报告和分析可以看出我国国际竞争力近年来任然未能得到实质的提高,从表三的报告可以看出我国国际竞争力的差距所在和发展的方向。目前的不足具体表当下:出口的增速减慢,出口竞争力显现较大的下滑,资本市场不完善、市场体系不建全、对外管理、放开打的竞争力比较弱。尽管在近年来执行了较大的投人,但是在基础设施、国民素质、科技、企业管理上不仅没有优势,而且是中国国际竞争力不足的根本所在;比如在国民素质方面,尽管执行了多年教育制度的改革,但是教育的思路任然是应试教育的模式,对教育没有一套统一的规划和清晰的目标,这直接影响到中国科技创新能力,依据加0年《洛桑数据》的资料表明,我国2000年本国常住者获取专利授权的上涨率显现负数,排名下滑了8名,以1996一1997年专利权件数为例,当年我国这一数字仅为145件,而我国台湾省是1948件,韩国是149件,差距十分显著。

再拿这一指标的年平均上涨率执行分析1993--1997年,我国企业和公民得到专利的年均上涨率呈下滑趋势,平均下滑为12.7%。知识产权和无形资产仍未形成主流,与世界科技的首要竞争力发展不像统一,人力资本是国际竟争力发展的主体,不是追求低劳活力成本,而是努力于开发人力资本,在知识经济的高成本和高受益基础上发展;但是我国任然是粗放式的成长模式,首要以低廉的劳活力成本和无节制的资源开发来得到发展。另外,中国的生产力水平和企业经营效率一直处在较低水平,企业依靠于改革放开后市场的放开导致的效应,企业自身的盈利能力仍未有本质性的转变,企业往往迫求短时间效率,而忽略了企业长期的成长,企业仍未形成科技开发的主体,我国企业R&D投人仅占全国的45%左右,与多数市场经济国家企业科技投人约占全国70%-80%的情形相差甚远。这其中我国大中型企业R&D投入比例之低,及其余企业的外延式扩张模式,是致使科技竞争力低点徘徊不前的首要原因,这诚然仍有我国企业制度和激励机制方面的困难。像我国大中型企业R&D占销售额的比重平均仅为0.5%,而发达国家企业的R&D经费占销售额的比例一般为3%左右,其中高科技企业一般为5%以上,有的甚至高达10%。加上政府的运行缺乏透明度和官僚作风严重,进而使中国的核心竞争力很难得到提升。

提高我国国际竞争力的建议

进入20世纪90年代以来,世界经济一体化和信息技术革命的作用,是世界国际竞争力的成长格局发生了较大的改变。各方面的迹象显示,该种竞争格局的改变还会继续下去,而且在21世纪会变得愈加激烈和动荡,该种改变可以从近两年来的成长差不多得到了确认,低收入国家在将来国际竞争力发展中将得到更大的可能,同期也将面对严峻的考验,诚然中国也不例外。所以,为了促进经济的连续发展和社会的全面繁荣,为达到中国在将来的50年内全面达到小康的宏伟目标,务必提高我国的国际竞争力水平。为此,笔者觉得,从当前中国国际竞争力与世界前列国家的差距来说,在将来务必策划切实有效的成长目标和方向。

1.维持当前的竞争优势。

从当前中国的经济发展来说,很多学者觉得,伴随中国在政治、经济改革和对外放开的更深一步的深化,经济发展的重大潜力也讲渐渐显现,中国的经济在今后一段期间内继续会维持当前高速的上涨势头和不错的成长态势。但是当前中国广大的农村市场任然处在低迷的状态,这是中国经济继续平稳发展的重大隐患,没有广大农村的繁荣,在农民占绝大部分的中国,消费需求就很难拉动,很多困难就很难得到处理,比如就业、环保、人口的流动、城市治安等社会困难凸现,对经济连续发展是一个严峻的挑战。因此,为了维持当前中国在国际上的竞争优势,务必为经济、长期稳健发展供应个不错的宏观环境。

2.扩大竞争优势的规模。

要主张把现有的优势化为长期的优势,持续扩大软性竟争的优势,比如提政府的办事效率,完善法制,更改法制当前注重立法,而有法不依、执法不严的不良的成长态势,营造一个法律面前人人平等的法制社会;逐渐增强基础建设,提升国民素质,加大科技和教育的投资强度,对教育体系执行一个长期的规划,比如当前中国盲目的将英语作为一种能力并非是一种工具来对待,忽略基础教育和学生创新能力的培养;本科生和研究生的培养目标应当不同,研究生的培养应当强调能否具有创新能力,并非是语言能力,很多学生将大批的时间用于记忆单词和语法上,根本就没有时间来得及思考,创新能力必然缺乏。这不利于中国国际竟争力的提高。

3.追求核心竞争力。

这就需要对中国的国情有一个精准的把握和认识,不应盲目的与发达国家的成长模式看齐,在劳动密集型产业和一部分传统产业,中国应当培育本身核心竞争力,而在一部分尖端科技等不具有优势的产业,采取跟的战略。

4.缩减中国国际竞争力劣势与其余优势国家的差距。

在维持竟争优势的同期,缩减劣势同美国等国的差距。要充分利用中国高速上涨的优势动员竞争实力的提升和竞争基础的增强;利用对外资的重大吸引力来动员高科技产业的成长;同期起步高级人才市场,全面促进高级人力资本市场化的成长;提升金融业的竞争力,促进整个桂会资源的有效配置和效率的提升;增强城市体系的开发和建设。

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